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    Page 5 sur 58 résultats pour la recherche "moitié poulet" :

  • Pinokio et les cinq pièces d'or (C. COLLODI)

    Par Spinoza1670 dans L'Oiseau-Lyre CE2 le 19 Mars 2015 à 18:47
    Pinokio, les cinq pièces d'or en poche, se mit en route pour rentrer à la maison. Il n'avait pas fait cinq cents mètres qu'il rencontra dans la rue un Renard boiteux et un Chat aveugle, qui s'en allaient clopin­-clopant, s'aidant l'un et l'autre en bons compagnons de malheur. Le Renard marchait...

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  • Blondinet - Jean Macé (Contes du Petit-Château)

    Par Spinoza1670 dans Niveau 4 (CM1) le 3 Mai 2012 à 21:31
    ...su sa leçon, il bavardait tout en mangeant, et choisissait tranquillement ses fraises, laissant les plus belles, avec la crème, pour la fin. Son petit frère, dont l’appétit ne connaissait pas de limites, avait déjà tout dévoré qu’il en était à peine à la moitié de son goûter. Le...

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  • Le diablotin trompé par un paysan (Rabelais)

    Par Spinoza1670 dans Niveau 2 (CE1) le 5 Mars 2012 à 16:13
    ...durement, lui dit :   « Ce champ est à moi, comme toute la terre. Aussi, je veux que tu me donnes la moitié de la récolte, sinon, rien ne poussera dans tes sillons.   — Bien, dit Perrinet, qui avait son idée, nous partagerons ; quelle part veux-tu?   — Nous ferons deux lots : dans...

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  • Le Paysan et le Diable (Rabelais, Grimm)

    Par Spinoza1670 dans Recueils de contes le 21 Avril 2014 à 07:46
    source de l'image :  http://www.st-guilhem-le-desert.fr/legendes_diable_pauvre_paysan-p129.htm   Le Paysan et le Diable Il était une fois un petit paysan futé, malin, dont on pourrait raconter mille tours ; mais la plus belle histoire est celle où il a si bien su rouler le Diable et se...

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  • Giraudin-Vigo, L'Oiseau Lyre CE T2

    Par Spinoza1670 dans Manuels le 3 Novembre 2012 à 09:03
    ...I - Il faut habiller les animaux  II - Le plus joli de tous les animaux     3. UN CONTE ESPAGNOL - Moitié-de-Poulet (R. Lancelyn Green) I - En route pour voir le roi  II - Moitié-de-Poulet n'est pas serviable III - Moitié-de-Poulet puni     4. UN CONTE ALLEMAND - Le joueur de flûte I -...

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  • Qu'apporte la lecture à l'esprit ?

    Par Spinoza1670 dans Textes théoriques le 26 Septembre 2016 à 19:01
      Ceci est une traduction (la moins approximative possible, j'espère) de "What Reading Does For the Mind?" de Keith E. Stanovich et Anne E. Cunningham, deux chercheurs renommés en psychologie cognitive.  Texte en américain : « Cunningham, Stanovich-What Reading Does for the Mind.pdf »    ...

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  • Le Robinson suisse - Johann David Wyss (Niveau 5)

    Par Spinoza1670 dans Niveau 5 (CM2) le 17 Mai 2012 à 17:21
    ...à nous faire les plus affreuses grimaces. Je remarquai alors que la plupart de ces palmiers portaient des noix de coco et il me vint à l’esprit d'obliger les singes à nous en faire la cueillette. Je saisis une pierre que je jetai aux singes. C’est à peine si j’atteignis le palmier à la...

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  • Savoir lire sans hésitation, c'est la clef de tout (Jean Jaurès)

    Par Spinoza1670 dans Textes théoriques le 5 Novembre 2016 à 22:05
    "Comment donnerez-vous à l'école primaire l'éducation si haute que j'ai indiquée ? (...) Il faut d'abord que vous appreniez aux enfants à lire avec une facilité absolue, de telle sorte qu'ils ne puissent plus l'oublier de la vie et que, dans n'importe quel livre, leur œil ne s'arrête sur...

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  • L'enfance du petit Marcel (Marcel Pagnol)

    Par Spinoza1670 dans L'Oiseau-Lyre CE2 le 21 Mars 2015 à 23:26
           Nous comprîmes bientôt que la guerre étant le seul jeu vraiment intéressant, nous ne pouvions pas appartenir à la même tribu. Je restai donc Comanche, mais il devint Pawnie, ce qui me permit de le scalper plusieurs fois par jour. En échange, vers le soir, il me tuait, avec une...

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  • Le diable agriculteur (Roger Dévigne)

    Par Spinoza1670 dans L'Oiseau-Lyre CE2 le 21 Mars 2015 à 08:19
    ...mets en terre pousse, fructifie, et me rapporte de l'argent. — Je vais faire une affaire avec toi : nous partageons, par moitié, ta récolte, mais, par ma puissance, je t'en double le rendement. — Que voulez-vous prendre : ce qui sera en terre, ou ce qui sera dessus ? — Ah ! tu veux me...

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